2011年吉林通化师范学院招聘启事
时间:2011-06-20 23:44来源:未知 作者:bank 点击:
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一、学院简介
通化师范学院是 1958年成立的省属高等师范本科院校，面向全国招生。 学院坐落于长白 山脚下、鸭绿江畔、中朝边境的吉林省通化市。学院风景秀丽、群山环抱，形成了以长白山的自然、粗犷为主基调，以长白山园林景树、植物为主要景点的长白山园林式校园。学院学科门类比较齐全，现有15个系35个专业，涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学8个学科门类。学院现有教职工 700余人，全日制在校学生10000余人。
为满足教学、科研需要，提高教师学历层次，解决专任教师及辅导员紧张状态， 2011年，我院将招聘一定数量的专任教师及辅导员。诚挚欢迎全国各地英才来我院工作！
二、人才需求的学科、人数及条件
1.全日制普通高校硕士、博士学历，第一学历为统招全日制普通高校本科毕业，且本硕专业相同或相近。
2.身体健康，年龄一般不超过35周岁。
3.具体专业见《通化师范学院2011年招聘计划》。
三、招聘人员的有关政策、要求及待遇
1.本次招聘实行校内聘用制，其人事关系采取人事代理办法，符合吉林省编制有关规定的，可正式落编。
2.硕士研究生除完成专任教师的工作任务外，根据工作需要，需兼职教学秘书3-5年。
3.工资、岗位津贴、保险等福利待遇与在编人员相同。
4.引进博士给予3万元科研启动费，享受副教授待遇且每月另有博士津贴1千元；硕士每月有硕士津贴1百元。
四、本次招聘报名截止日期为2011年6月25日。
五、其他未尽事宜以学院解释为准。
六、联系方式
地址：吉林省通化市育才路950号
邮编：134002
联系人：董晶
电话：0435-3208016，0435-3208015
传真：0435-3208500
Email：thsyrsc@126.com
通化师范学院
2011年5月
附：《通化师范学院2011年招聘计划》。
通化师范学院2011年各单位拟引进人员计划表
|
序号
|
用人单位
|
需求岗位
|
一级学科
|
二级学科
|
学历
|
人数
|
备注
|
|
1
|
教育科学系
|
教学
|
教育学
|
课程与教学论或教育学原理
|
博士
|
2
|
|
|
2
|
中文系
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教学
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汉语言文学
|
古代文学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
3
|
政法系
|
教学
|
教育学
|
课程与教学论
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
教学
|
公共管理
|
|
硕士及以上
|
2
|
能主讲物业管理方面的课程
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|
4
|
外语系
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教学
|
外国语言文学
|
朝语
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
外国语言文学
|
英语
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
外国语言文学
|
日语
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
5
|
工商管理系
|
教学
|
工商管理
|
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
法学
|
经济法学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
工商管理
|
企业管理（物流管理）
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
6
|
美术系
|
教学
|
艺术学
|
美术学（油画、版画、中国画）
|
硕士及以上
|
3
|
|
|
7
|
音乐系
|
教学
|
艺术学
|
舞蹈学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
8
|
|
教学
|
艺术学
|
广播电视艺术学
|
硕士及以上
|
2
|
男性
|
|
9
|
思想政治理论教学部
|
教学
|
马克思主义理论与思想政治教育
|
思想政治教育
|
硕士及以上
|
1
|
男性，中共党员,本硕专业相同。
|
|
10
|
计算机科学系
|
教学
|
艺术学
|
设计艺术学（动画艺术设计）
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
11
|
制药与食品科学系
|
教学
|
食品科学与工程
|
食品科学（食品质量与安全）
|
博士
|
2
|
|
|
食品科学与工程
|
食品科学（发酵工程）
|
博士
|
1
|
|
|
药学
|
药剂学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
中药学
|
药剂学
|
博士
|
1
|
|
|
生物学
|
生物化学与分子生物学
|
博士
|
1
|
|
|
12
|
体育系
|
教学
|
体育学
|
体育人文学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
体育教育训练学
|
硕士及以上
|
2
|
蓝、排、网、羽毛球、武术
|
|
13
|
数学系
|
教学
|
数学
|
课程与教学论
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
数学
|
概率论与数理统计或应用数学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
14
|
历史地理系
|
教学
|
地理学
|
人文地理学
|
硕士及以上
|
1
|
|
|
15
|
|
辅导员
|
|
|
硕士及以上
|
4
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政治面貌为中共党员；男性；学生干部优先；本科和硕士均为全日制学历学位；本硕所学专业相同或相近；所学专业与我院开设专业相同或相近；
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